培培這次很認真的做了報告，
結果老師大為欣賞，還把她的報告列印出來給每個同學參考
另外，她也自己做了PPT，簡單扼要的大綱與內容
搭配了照片與活潑的動畫小圖片，也獲得老師好評！（可惜這邊無法上傳觀看）
真的讓她高興極了！努力真的有收穫啊！
培培得意又開心！
謝謝老師的肯定
南大附小‧澳大附校‧香港聖文德學校三校教育交流活動心得報告
姓名：＊ 培 ＊
一、 請簡述你與你的家人如何接待澳門的同學？
這次換澳門的小朋友來我家，我非常期待！當他們來了的時候，我雀躍不已呢！我們有去古蹟.夜市等等的地方，他們說非常好玩，下次想要再來台灣旅行，這次的接待任務，大成功！！
二、請詳細條列出擔任接待家庭，以及參與七股潟湖、安平闖關與劍獅DIY、瑞里採茶、製茶、茶道、賞螢等活動，你本身已經學習到的知識、態度、技能。
（一）知識
1.我知道了澳大附校平時的生活，也瞭解了澳門老師的嚴格程度。他們的學校不像我們這麼放鬆，連髮束都挑！而且老師很嚴格，不像我們學校一樣。
2.較瞭解澳門生活形態如何，比較知道他們的食衣住行育樂哪裡來。由於澳門太小，所以有一些料理真的找不到。甚至一些稀鬆平常的食物，都要跑到馬來西亞才吃的到呢！
3.我知道了七股潟湖的小資料，對這個潟湖有進一步的瞭解！七股潟湖是台灣最大的潟湖，有三個沙洲和兩個出海口，養殖了蚵仔等等的魚蝦，是個天然的美麗沙洲。
4.我知道七股潟湖的地形以及主要生長的植物。那裡有大量的木麻黃和紅樹林，和一些其他的花花草草，我也有看到大花咸豐草唷！
5.我知道了一些廟裡面會有的東西以及它的由來及用途。例如：牌樓建在廟宇的外面，只要進入了，就代表進入廟宇的神聖空間。
6.我也知道了小吃的由來及作法。例如：蝦餅是先將蝦子的頭拔掉，然後帶殼下去搗碎，再蒸一蒸，蒸的像粿一樣，等他冷卻再切成一片一片，曬乾後裹上麵粉，放進油鍋炸就ＯＫ！
7.我知道了會用來做蜜餞的蔬菜水果。例如：番茄.芭樂.鳳梨.水蜜桃.芒果等等。
8.在問答題當中，我學到了一些關於劍獅的常識。劍獅是用來避邪.祈福.鎮煞的裝飾，家家戶戶都會有。
9.我學到了茶的製作方式以及茶道等等的東西。茶的製作五步驟是採青.揉輾.室外萎凋.室內萎凋.包裝。
10.我學到了一心二葉是什麼。一心二葉就是一個未成長成葉子的頭加上兩片葉子，底部留一粒米長。
（二）態度
1.知道澳大附校並不是像附小那麼輕鬆時，我覺得我實在是太幸福了！
2.知道澳門是多麼狹小，想吃個澳門沒有的東西就要上山下海時，比較起來我覺得臺灣真大！
3.我從沒想過一個普通的沙洲（潟湖）配上一些美麗的花花草草也可以很美麗！對它的印象大改觀！！
4.我吃到蚵仔之後，原本覺得靠海吃海的人都不怎麼富裕，不能想吃什麼就有什麼，吃海產一定會膩，但是我現在覺得吃海產也是很幸福的！！
5.我原本覺得背東西很無聊，但是介紹給別人聽的時候，反而覺得很好玩呢！！
6.我原本覺得廟裡有點無聊，但現在覺得裡面的東西好有趣喔！！
7.我原本覺得做這個好難，不過後來我還是做出來了，可見天下無難事，只怕有心人！
8.聽別人說做這個要花很長的時間，我原本很害怕做不完，不過後來我做得很開心，我就覺得任何一件事，只要開心的做，就可以做得很好！
9.我覺得採茶好累唷！！總是要彎腰駝背，好不舒服唷！而且我們也只採了一點點，可見茶農採茶有多辛苦！各行各業果然都有它艱辛的一面！
（三）技能
1.我知道怎麼接待客人會比較好，也知道如何配合客人的需求，來安排接下來的行程。
2.我知道如何解說，讓別人聽的懂。
3.即使是不是很熟的人，我也能很快的打成一片，順利的接待！
4.我知道要怎麼烤蚵仔以及怎麼剝開蚵仔。一隻手壓住，一隻手扳開!
5.我知道要怎麼將救生衣穿好。將前面的扣好，再將另外兩個繞過腿扣起來就好了!
6我知道要怎麼將蚵仔從殼上弄下來。.夾住之後拔起來就好了!
7.我會將東西背好，然後再順暢的介紹給其他人聽。
8.我會跟一起介紹的人合力將簡介完美的跟大家說明。
9.組員緊張，想請我幫他時，我會盡全力幫忙！
10.我會用黏土做一隻可愛的劍獅。
11.我會用黏土將一些做失敗的地方修補好。
12.我學會如何採茶及製茶。
13.我學會如何跟大家合作，一起製作甘甜好喝的茶！
三、請詳細條列出擔任接待家庭，以及參與七股潟湖、安平闖關與劍獅DIY、瑞里採茶、製茶、茶道、品茶、賞螢、綠色步道等活動，你認為值得肯定自己的優點是什麼？
1.我這次介紹很詳盡，讓他們瞭解歷史等等的知識，很不錯。
2.有幫助別人，借他人東西，我要繼續保持！！
3.有人有困難時，我就會盡全力去幫助她！
4.勇敢的介紹，不會扭扭捏捏，結結巴巴，也不會怯場，介紹的很順。
5.我美勞不錯，可以將劍獅做得精緻美麗，媽媽說很可愛唷！
6.採茶時，能好好的合作，讚啦！團結力量大！！
四、請詳細條列出擔任接待家庭，以及參與七股潟湖、安平闖關與劍獅DIY、瑞里採茶、製茶、茶道、品茶、賞螢、綠色步道等活動，你認為自己還有待加強的地方是什麼？
1.介紹的內容還不夠詳盡，我應該要先仔細閱讀相關資料。
2.沒有認真聽說明，在聊天，下次要認真一點！
3.做劍獅的要領還沒有掌握得很好，再練習就可以做得更好！！
4.有些茶葉不符合一心二葉的標準，要多注意呀！
五、請寫出你對於學校辦理此次教育交流活動的建議。
（一）請簡述活動安排的餐點，有部分菜色無法吃完或完全沒吃的原因，請說明原因？以及建議學校往後如何安排比較恰當？
1.我們常常因為菜色太多而吃不完，所以我建議菜色不要叫太多。
2.常常有人不喜歡芋頭，希望不要叫那一類的食物。
3.有些人對花生.蝦子過敏，也希望能避免。
六、本次活動因為有老師們與自然班同學們的指導與協助，以及學校與家長會經費的補助，使得活動可以順利進行，我們必須滿懷感恩的心，請你寫出心中想感謝的話。
感謝自然班一起來參加這個活動，幫我們做了很詳盡的介紹，感謝學校和家長會輔助經費，讓我們的活動更加精采。
七、本次活動能夠成行，是因為有澳門和香港師長和同學們的參與，請你寫出最想對他們說的話或表達感謝之意。
謝謝澳門的同學抽空來台灣，澳門.香港的老師也是。
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